PA Thailand (Physical Activity Thailand)

ผลการดำเนินโครงการ

สรุปผลการดำเนินโครงการ

ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ

 

ผลผลิตโครงการ

วัตถุประสงค์สถานการณ์เป้าหมายผลผลิตอธิบาย
1 เพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในเด็กและวัยรุ่น
ตัวชี้วัด : ร้อยละของเด็กและวัยรุ่นอายุ 5-17 ปี ที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ (ระดับปานกลางถึงมาก อย่างน้อยที่สุด 60 นาทีต่อวัน)
50.00 80.00 0.00

การจัดการเรียนการสอนทั้ง8กลุ่มสาระ ได้จัดกิจกรรมเพื่อให้นักเรียนได้เคลื่อนไหนทางกาย Physical Activity ทำให้นักเรียนได้เรียนรู้อย่างมีความสุข และทำให้นักเรียนได้รับความรู้ที่คงทนถาวร

2 เพิ่มเวลาการเรียนรู้แบบกระฉับกระเฉงในโรงเรียนและศูนย์เด็กเล็ก
ตัวชี้วัด : ร้อยละของเวลาเรียนในโรงเรียนและศูนย์เด็กเล็กที่จัดการเรียนรู้และการเล่นแบบกระฉับกระเฉง (Active-play Active-learning)
50.00 80.00

นักเรียนมีความกระฉับกระเฉงในการเรียนเพิ่มมากขึ้นกว่าเดิม

3 เพิ่มการมีกิจกรรมทางกายในสถานที่ทำงาน
ตัวชี้วัด : ร้อยละหน่วยงาน สถานประกอบการ ที่มีกิจกรรมส่งเสริมการมีกิจกรรมทางกาย
50.00 80.00

นักเรียนมีความรู้ในการทดสอบสมรรถภาพทางกายและสามารถทำการทดสอบสมรรถภาทางกายให้กับผู้อื่นได้ และรู้ถึงการปรับปรุงตนเอง/พัฒนาตนเอง ให้สามารถทำการทดสอบสมรรถภาพได้ดีขึ้น/อยู่ในเกณฑ์ปกติ

ผู้เข้าร่วมโครงการ

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด 28 28
กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
ปฐมวัย (0-5 ปี) 0
วัยเรียน (6-12 ปี) 28 28
วัยรุ่น (13-15 ปี) 0
เยาวชน (15-20 ปี) -
วัยทำงาน -
ผู้สูงอายุ (60 ปีขึ้นไป) -
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
ผู้พิการ -
ผู้หญิง -
มุสลิม -
พระภิกษุ -
ชาติพันธุ์ -
ผู้ต้องขัง -
หลากหลายทางเพศ (LGBTIQ) -
กลุ่มด้อยโอกาส (คนไร้บ้าน, เด็กเร่ร่อน, เด็กกำพร้า, เด็กในสถานพินิจ ฯลฯ) -
แรงงานข้ามชาติ -
อื่น ๆ -

บทคัดย่อ*

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในเด็กและวัยรุ่น (2) เพิ่มเวลาการเรียนรู้แบบกระฉับกระเฉงในโรงเรียนและศูนย์เด็กเล็ก (3) เพิ่มการมีกิจกรรมทางกายในสถานที่ทำงาน

ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) ทดสอบสมรรถภาพทางกายก่อนเรียน (Pre-Test) (2) การประชุมผู้รับผิดชอบโครงการ สสส. ภาคตะวันออกเฉียงเหนือง (3) การประชุมคณะกรรมการดำเนินงานกิจกรรมกายพร้อม ใจพร้อม สาธิตประถม(ศึกษาศาสตร์) (4) การประชุมชี้แจงการดำเนินกิจกรรมกายพร้อม ใจพร้อม สาธิตประถม (ศึกษาศาสตร์) (5) จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ 8 กลุ่มสาระฯ โดยใช้กิจกรรมการเคลื่อนไหวทางกาย (Physical Activity) (6) จัดทำสถานที่ทำกิจกรรมทางกาย (7) กิจกรรมเต้นบาสโลบ (8) การประชุมคณะกรรมการดำเนินกิจกรรมกายพร้อม ใจพร้อม สาธิตประถม (ศึกษาศาสตร์) เพื่อวิภาคแผนการจัดการเรียนรู้ก่อนนำไปใช้จริง (9) นำแผนการจัดการเรียนรู้ 8 กลุ่มสาระฯ โดยใช้กิจกรรมการเคลื่อนไหวทางกาย (Physical Activity) สอนจริง (10) ทดสอบสมรรถภาพทางกายหลังเรียน (Post-Test) (11) สรุปกิจกรรม

ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...

หมายเหตุ *

  • บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
  • หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh