แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
โครงการ
“ ขยับจิตพิชิตกายแข็งแรง ด้วยกิจกรรมทางกาย (สาธิตอนุบาล) ”
อำเภอเมืองขอนแก่น จังหวัดขอนแก่น
หัวหน้าโครงการ
นาง ประภาพร จันทะบุรม
ได้รับการสนับสนุนโดย สำนักงานแผนงานส่งเสริมนวัตกรรมการออกกำลังกายและกีฬาเพื่อสุขภาพ
โครงการเพื่อส่งเสริมนวัตกรรมกิจกรรมทางกายและกีฬาเพื่อสุขภาพ (ประเภทเปิดรับทั่วไป)
สิงหาคม 2562
ชื่อโครงการ ขยับจิตพิชิตกายแข็งแรง ด้วยกิจกรรมทางกาย (สาธิตอนุบาล)
ที่อยู่ อำเภอเมืองขอนแก่น จังหวัดขอนแก่น จังหวัด ขอนแก่น
รหัสโครงการ 61-ตอน.1 เลขที่ข้อตกลง
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 กรกฎาคม 2562 ถึง 30 สิงหาคม 2562
กิตติกรรมประกาศ
"ขยับจิตพิชิตกายแข็งแรง ด้วยกิจกรรมทางกาย (สาธิตอนุบาล) จังหวัดขอนแก่น" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน อำเภอเมืองขอนแก่น จังหวัดขอนแก่น
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ สำนักงานแผนงานส่งเสริมนวัตกรรมการออกกำลังกายและกีฬาเพื่อสุขภาพ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
ขยับจิตพิชิตกายแข็งแรง ด้วยกิจกรรมทางกาย (สาธิตอนุบาล)
บทคัดย่อ
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในเด็กและวัยรุ่น (2) เพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในเด็กปฐมวัย อายุก่อน 5 ปี (3) เพื่อพัฒนาส่งเสริมนักเรียนให้ได้มีกิจกรรมทางกายมากขึ้น (4) เพื่อปรับปรุงสถานที่ส่งเสริมกิจกรรมทางกายในโรงเรียนให้เหมาะสมกับการจัดกิจกรรมทางกาย (5) เพิ่มการสัญจรของเด็กและวัยรุ่น (อายุ 5-17 ปี)โดยการเดินหรือใช้จักรยานในชุมชน
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) กิจกรรมางกายนอกเวลาเรียนกิจกรรมจัดทำแผน กิจกรรมการเรีนการสอน กิจกรรมสรุป การทำโครงการ (2) ปรับพื้นที่ส่งเสริมการจัดกิจกรรมทางกาย
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ » บทคัดย่อ » ความเป็นมา/หลักการเหตุผล » วัตถุประสงค์โครงการ » กิจกรรม/การดำเนินงาน » กลุ่มเป้าหมาย » ผลลัพธ์ที่ได้ » การประเมินผล » ปัญหาและอุปสรรค » ข้อเสนอแนะ » เอกสารประกอบอื่นๆ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
ปัจจุบันการพัฒนาด้านเทคโนโลยีและการสื่อสารได้เจริญก้าวหน้าแบบก้าวกระโดด ซึ่งจะมีผลต่อการปรับตัวของมนุษย์ การพัฒนาด้านการศึกษาต้องปรับเปลี่ยนรูปแบบวิธีการเพื่อให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในเด็กอายุ 5-7 ปี ปัจจุบันต้องปรับเปลี่ยนให้เหมาะสมกับการพัฒนาด้านเทคโนโลยีเช่นกัน ซึ่งกิจกรรมการเรียนการสอนควรเน้นให้นักเรียนมีกิจกรรมการเคลื่อนไหวในชั้นเรียนลดพฤติกรรมเนือนิ่งลงและเพิ่มกิจกรรมการเคื่อนไวให้มากขึ้น ด้วยเหตุผลข้างต้น โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น ฝ่ายอนุบาลศึกษาจึงจัดโครงการขยับจิตพิชิตกายแข็งแรง ด้วยกิจกรรมทางกายขึ้นมาเพื่อเป็นการพัฒนานักเรียนให้ก้าวทันต่อการพัฒนาด้านเทคโยโลยีเพื่อให้นักเรียนได้มีร่างกายที่แข็งแรง สามารถใช้เทคโนโลยีได้อย่างเหมาะสม
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในเด็กและวัยรุ่น
- เพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในเด็กปฐมวัย อายุก่อน 5 ปี
- เพื่อพัฒนาส่งเสริมนักเรียนให้ได้มีกิจกรรมทางกายมากขึ้น
- เพื่อปรับปรุงสถานที่ส่งเสริมกิจกรรมทางกายในโรงเรียนให้เหมาะสมกับการจัดกิจกรรมทางกาย
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- กิจกรรมทางกายนอกเวลาเรียน
- ปรับพื้นที่ส่งเสริมการจัดกิจกรรมทางกาย
- กิจกรรมในชั้นเรียน
- กิจกรรมในชั้นเรียน 2
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
ปฐมวัย (0-5 ปี)
วัยเรียน (6-12 ปี)
250
วัยรุ่น (13-15 ปี)
เยาวชน (15-20 ปี)
วัยทำงาน
ผู้สูงอายุ (60 ปีขึ้นไป)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
ผู้พิการ
ผู้หญิง
มุสลิม
พระภิกษุ
ชาติพันธุ์
ผู้ต้องขัง
หลากหลายทางเพศ (LGBTIQ)
กลุ่มด้อยโอกาส (คนไร้บ้าน, เด็กเร่ร่อน, เด็กกำพร้า, เด็กในสถานพินิจ ฯลฯ)
แรงงานข้ามชาติ
อื่น ๆ
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
1. กิจกรรมทางกายนอกเวลาเรียน
วันที่ 1 ตุลาคม 2562กิจกรรมที่ทำ
นักเรียนได้ทำกิจกรรมทางกายนอกเวลาเรียนโดยนักเรียนเล่นตามถนนทางเดินที่มีการเขียนสัญลักษณ์ต่างๆไว้ให้นักเรียนได้เคลื่อนที่ เคลื่อนไหว
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
กิจกรรมนี้สามารถต่อยอดได้โดยนักเรียนทุกห้องเรียนได้ออกมาเล่นถนนทางเดินและได้พัฒนากล้ามเนื้อมัดใหญ่และกลไกลการเคลื่อนไหว
0
0
2. ปรับพื้นที่ส่งเสริมการจัดกิจกรรมทางกาย
วันที่ 1 ตุลาคม 2562กิจกรรมที่ทำ
ดำเนินการปรับปรุงพื้นที่ และจัดเตรียมพื้นที่ในการสร้างถนนการเรียนรู้ โดยเป็นการจ้างเหมา
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
นักเรียนได้มีแหล่งออกกำลังกาย แหล่งเรียนรู้เพิ่มขั้น นักเรียนได้เล่นที่หลากหลายมากขึ้น
0
0
3. กิจกรรมในชั้นเรียน
วันที่ 15 ตุลาคม 2562กิจกรรมที่ทำ
จัดกิจกรรมการเรียนการสอนในชั้นเรียน เปฺ็นกิจกรรมการสอนที่บูรณาการ์กับกิจกรรมทางกายในชั้นเรียน
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
จากการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่ใช้บูรณาการ์กิจกรรมทางกายกับหน่วยการเรียนรู้ในชั้นเรียนนักเรียนมีความสนใจในระหว่างดำเนินกิจกรรม นักเรียนมีความสนุกสนาน นักเรียนได้เรียนรู้ผ่านการจดกิจกรรมที่หลากหลาย
0
0
4. กิจกรรมในชั้นเรียน 2
วันที่ 16 ตุลาคม 2562กิจกรรมที่ทำ
ประชุมวางแผนการจะทำแผนการสอน เพื่อนำแผนไปใช้สอนจริง
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
นำแผนการจัดการเรียนรู้มาสอนจริง นักเรียนให้ความร่วมมือเป็นอย่างดี นักเรียนไม่ความกระตือรือล้นในการร่วมกิจกรรมเป็นอย่างดี มีกิจกรรมที่หลากหลายให้นักเรียนได้เรียนรู้ผ่านกระบวนการตามแผนการจัดการเรียนรู้
0
0
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
1
เพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในเด็กและวัยรุ่น
ตัวชี้วัด : ร้อยละของเด็กและวัยรุ่นอายุ 5-17 ปี ที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ (ระดับปานกลางถึงมาก อย่างน้อยที่สุด 60 นาทีต่อวัน)
40.00
85.00
85.00
สูงกว่าเป้าหมายเพราะนักเรียนสนใจกิจกรรมและตั้งใจ
2
เพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในเด็กปฐมวัย อายุก่อน 5 ปี
ตัวชี้วัด : ร้อยละของเด็กปฐมวัย อายุก่อน 5 ปี ที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ (วันละอย่างน้อย 2 ชั่วโมง ทุกวันใน 1 สัปดาห์)
80.00
70.00
สภาพอากาศช่วงจัดกิจกรรมไม่เอื้ออำนวยในการออกกำลังกาย
3
เพื่อพัฒนาส่งเสริมนักเรียนให้ได้มีกิจกรรมทางกายมากขึ้น
ตัวชี้วัด : ส่งเสริมให้ครูได้จัดกิจกรรมทางกายบูรณาการกับหน่วยการเรียนรู้ในชั้นเรียน
40.00
70.00
90.00
เป็นกิจกรรมที่บูรณาการได้เหมาะสม มีการวางแผนการเตรียมการสอนเป็นอย่างดี โดยใช้รูปแบบPlc
4
เพื่อปรับปรุงสถานที่ส่งเสริมกิจกรรมทางกายในโรงเรียนให้เหมาะสมกับการจัดกิจกรรมทางกาย
ตัวชี้วัด : จำนวนของสถานที่ส่งเสริมกิจกรรมทางกายมีมากขึ้นและเหมาะสมมากขึ้น
50.00
80.00
80.00
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
250
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
ปฐมวัย (0-5 ปี)
0
วัยเรียน (6-12 ปี)
250
250
วัยรุ่น (13-15 ปี)
0
เยาวชน (15-20 ปี)
0
วัยทำงาน
-
ผู้สูงอายุ (60 ปีขึ้นไป)
-
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
ผู้พิการ
-
ผู้หญิง
-
มุสลิม
-
พระภิกษุ
-
ชาติพันธุ์
-
ผู้ต้องขัง
-
หลากหลายทางเพศ (LGBTIQ)
-
กลุ่มด้อยโอกาส (คนไร้บ้าน, เด็กเร่ร่อน, เด็กกำพร้า, เด็กในสถานพินิจ ฯลฯ)
-
แรงงานข้ามชาติ
0
อื่น ๆ
-
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในเด็กและวัยรุ่น (2) เพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในเด็กปฐมวัย อายุก่อน 5 ปี (3) เพื่อพัฒนาส่งเสริมนักเรียนให้ได้มีกิจกรรมทางกายมากขึ้น (4) เพื่อปรับปรุงสถานที่ส่งเสริมกิจกรรมทางกายในโรงเรียนให้เหมาะสมกับการจัดกิจกรรมทางกาย (5) เพิ่มการสัญจรของเด็กและวัยรุ่น (อายุ 5-17 ปี)โดยการเดินหรือใช้จักรยานในชุมชน
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) กิจกรรมางกายนอกเวลาเรียนกิจกรรมจัดทำแผน กิจกรรมการเรีนการสอน กิจกรรมสรุป การทำโครงการ (2) ปรับพื้นที่ส่งเสริมการจัดกิจกรรมทางกาย
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *- บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
- หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
ขยับจิตพิชิตกายแข็งแรง ด้วยกิจกรรมทางกาย (สาธิตอนุบาล) จังหวัด ขอนแก่น
รหัสโครงการ 61-ตอน.1
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( นาง ประภาพร จันทะบุรม )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
โครงการ
“ ขยับจิตพิชิตกายแข็งแรง ด้วยกิจกรรมทางกาย (สาธิตอนุบาล) ”
อำเภอเมืองขอนแก่น จังหวัดขอนแก่น
หัวหน้าโครงการ
นาง ประภาพร จันทะบุรม
โครงการเพื่อส่งเสริมนวัตกรรมกิจกรรมทางกายและกีฬาเพื่อสุขภาพ (ประเภทเปิดรับทั่วไป)
สิงหาคม 2562
ที่อยู่ อำเภอเมืองขอนแก่น จังหวัดขอนแก่น จังหวัด ขอนแก่น
รหัสโครงการ 61-ตอน.1 เลขที่ข้อตกลง
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 กรกฎาคม 2562 ถึง 30 สิงหาคม 2562
กิตติกรรมประกาศ
"ขยับจิตพิชิตกายแข็งแรง ด้วยกิจกรรมทางกาย (สาธิตอนุบาล) จังหวัดขอนแก่น" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน อำเภอเมืองขอนแก่น จังหวัดขอนแก่น
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ สำนักงานแผนงานส่งเสริมนวัตกรรมการออกกำลังกายและกีฬาเพื่อสุขภาพ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
ขยับจิตพิชิตกายแข็งแรง ด้วยกิจกรรมทางกาย (สาธิตอนุบาล)
บทคัดย่อ
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในเด็กและวัยรุ่น (2) เพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในเด็กปฐมวัย อายุก่อน 5 ปี (3) เพื่อพัฒนาส่งเสริมนักเรียนให้ได้มีกิจกรรมทางกายมากขึ้น (4) เพื่อปรับปรุงสถานที่ส่งเสริมกิจกรรมทางกายในโรงเรียนให้เหมาะสมกับการจัดกิจกรรมทางกาย (5) เพิ่มการสัญจรของเด็กและวัยรุ่น (อายุ 5-17 ปี)โดยการเดินหรือใช้จักรยานในชุมชน
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) กิจกรรมางกายนอกเวลาเรียนกิจกรรมจัดทำแผน กิจกรรมการเรีนการสอน กิจกรรมสรุป การทำโครงการ (2) ปรับพื้นที่ส่งเสริมการจัดกิจกรรมทางกาย
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
ปัจจุบันการพัฒนาด้านเทคโนโลยีและการสื่อสารได้เจริญก้าวหน้าแบบก้าวกระโดด ซึ่งจะมีผลต่อการปรับตัวของมนุษย์ การพัฒนาด้านการศึกษาต้องปรับเปลี่ยนรูปแบบวิธีการเพื่อให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในเด็กอายุ 5-7 ปี ปัจจุบันต้องปรับเปลี่ยนให้เหมาะสมกับการพัฒนาด้านเทคโนโลยีเช่นกัน ซึ่งกิจกรรมการเรียนการสอนควรเน้นให้นักเรียนมีกิจกรรมการเคลื่อนไหวในชั้นเรียนลดพฤติกรรมเนือนิ่งลงและเพิ่มกิจกรรมการเคื่อนไวให้มากขึ้น ด้วยเหตุผลข้างต้น โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น ฝ่ายอนุบาลศึกษาจึงจัดโครงการขยับจิตพิชิตกายแข็งแรง ด้วยกิจกรรมทางกายขึ้นมาเพื่อเป็นการพัฒนานักเรียนให้ก้าวทันต่อการพัฒนาด้านเทคโยโลยีเพื่อให้นักเรียนได้มีร่างกายที่แข็งแรง สามารถใช้เทคโนโลยีได้อย่างเหมาะสม
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในเด็กและวัยรุ่น
- เพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในเด็กปฐมวัย อายุก่อน 5 ปี
- เพื่อพัฒนาส่งเสริมนักเรียนให้ได้มีกิจกรรมทางกายมากขึ้น
- เพื่อปรับปรุงสถานที่ส่งเสริมกิจกรรมทางกายในโรงเรียนให้เหมาะสมกับการจัดกิจกรรมทางกาย
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- กิจกรรมทางกายนอกเวลาเรียน
- ปรับพื้นที่ส่งเสริมการจัดกิจกรรมทางกาย
- กิจกรรมในชั้นเรียน
- กิจกรรมในชั้นเรียน 2
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| ปฐมวัย (0-5 ปี) | ||
| วัยเรียน (6-12 ปี) | 250 | |
| วัยรุ่น (13-15 ปี) | ||
| เยาวชน (15-20 ปี) | ||
| วัยทำงาน | ||
| ผู้สูงอายุ (60 ปีขึ้นไป) | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| ผู้พิการ | ||
| ผู้หญิง | ||
| มุสลิม | ||
| พระภิกษุ | ||
| ชาติพันธุ์ | ||
| ผู้ต้องขัง | ||
| หลากหลายทางเพศ (LGBTIQ) | ||
| กลุ่มด้อยโอกาส (คนไร้บ้าน, เด็กเร่ร่อน, เด็กกำพร้า, เด็กในสถานพินิจ ฯลฯ) | ||
| แรงงานข้ามชาติ | ||
| อื่น ๆ |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. กิจกรรมทางกายนอกเวลาเรียน |
||
วันที่ 1 ตุลาคม 2562กิจกรรมที่ทำนักเรียนได้ทำกิจกรรมทางกายนอกเวลาเรียนโดยนักเรียนเล่นตามถนนทางเดินที่มีการเขียนสัญลักษณ์ต่างๆไว้ให้นักเรียนได้เคลื่อนที่ เคลื่อนไหว ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นกิจกรรมนี้สามารถต่อยอดได้โดยนักเรียนทุกห้องเรียนได้ออกมาเล่นถนนทางเดินและได้พัฒนากล้ามเนื้อมัดใหญ่และกลไกลการเคลื่อนไหว
|
0 | 0 |
2. ปรับพื้นที่ส่งเสริมการจัดกิจกรรมทางกาย |
||
วันที่ 1 ตุลาคม 2562กิจกรรมที่ทำดำเนินการปรับปรุงพื้นที่ และจัดเตรียมพื้นที่ในการสร้างถนนการเรียนรู้ โดยเป็นการจ้างเหมา ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นนักเรียนได้มีแหล่งออกกำลังกาย แหล่งเรียนรู้เพิ่มขั้น นักเรียนได้เล่นที่หลากหลายมากขึ้น
|
0 | 0 |
3. กิจกรรมในชั้นเรียน |
||
วันที่ 15 ตุลาคม 2562กิจกรรมที่ทำจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในชั้นเรียน เปฺ็นกิจกรรมการสอนที่บูรณาการ์กับกิจกรรมทางกายในชั้นเรียน ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจากการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่ใช้บูรณาการ์กิจกรรมทางกายกับหน่วยการเรียนรู้ในชั้นเรียนนักเรียนมีความสนใจในระหว่างดำเนินกิจกรรม นักเรียนมีความสนุกสนาน นักเรียนได้เรียนรู้ผ่านการจดกิจกรรมที่หลากหลาย
|
0 | 0 |
4. กิจกรรมในชั้นเรียน 2 |
||
วันที่ 16 ตุลาคม 2562กิจกรรมที่ทำประชุมวางแผนการจะทำแผนการสอน เพื่อนำแผนไปใช้สอนจริง ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นนำแผนการจัดการเรียนรู้มาสอนจริง นักเรียนให้ความร่วมมือเป็นอย่างดี นักเรียนไม่ความกระตือรือล้นในการร่วมกิจกรรมเป็นอย่างดี มีกิจกรรมที่หลากหลายให้นักเรียนได้เรียนรู้ผ่านกระบวนการตามแผนการจัดการเรียนรู้
|
0 | 0 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในเด็กและวัยรุ่น ตัวชี้วัด : ร้อยละของเด็กและวัยรุ่นอายุ 5-17 ปี ที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ (ระดับปานกลางถึงมาก อย่างน้อยที่สุด 60 นาทีต่อวัน) |
40.00 | 85.00 | 85.00 | สูงกว่าเป้าหมายเพราะนักเรียนสนใจกิจกรรมและตั้งใจ |
| 2 | เพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในเด็กปฐมวัย อายุก่อน 5 ปี ตัวชี้วัด : ร้อยละของเด็กปฐมวัย อายุก่อน 5 ปี ที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ (วันละอย่างน้อย 2 ชั่วโมง ทุกวันใน 1 สัปดาห์) |
80.00 | 70.00 | สภาพอากาศช่วงจัดกิจกรรมไม่เอื้ออำนวยในการออกกำลังกาย |
|
| 3 | เพื่อพัฒนาส่งเสริมนักเรียนให้ได้มีกิจกรรมทางกายมากขึ้น ตัวชี้วัด : ส่งเสริมให้ครูได้จัดกิจกรรมทางกายบูรณาการกับหน่วยการเรียนรู้ในชั้นเรียน |
40.00 | 70.00 | 90.00 | เป็นกิจกรรมที่บูรณาการได้เหมาะสม มีการวางแผนการเตรียมการสอนเป็นอย่างดี โดยใช้รูปแบบPlc |
| 4 | เพื่อปรับปรุงสถานที่ส่งเสริมกิจกรรมทางกายในโรงเรียนให้เหมาะสมกับการจัดกิจกรรมทางกาย ตัวชี้วัด : จำนวนของสถานที่ส่งเสริมกิจกรรมทางกายมีมากขึ้นและเหมาะสมมากขึ้น |
50.00 | 80.00 | 80.00 |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 250 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| ปฐมวัย (0-5 ปี) | 0 | ||
| วัยเรียน (6-12 ปี) | 250 | 250 | |
| วัยรุ่น (13-15 ปี) | 0 | ||
| เยาวชน (15-20 ปี) | 0 | ||
| วัยทำงาน | - | ||
| ผู้สูงอายุ (60 ปีขึ้นไป) | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| ผู้พิการ | - | ||
| ผู้หญิง | - | ||
| มุสลิม | - | ||
| พระภิกษุ | - | ||
| ชาติพันธุ์ | - | ||
| ผู้ต้องขัง | - | ||
| หลากหลายทางเพศ (LGBTIQ) | - | ||
| กลุ่มด้อยโอกาส (คนไร้บ้าน, เด็กเร่ร่อน, เด็กกำพร้า, เด็กในสถานพินิจ ฯลฯ) | - | ||
| แรงงานข้ามชาติ | 0 | ||
| อื่น ๆ | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในเด็กและวัยรุ่น (2) เพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในเด็กปฐมวัย อายุก่อน 5 ปี (3) เพื่อพัฒนาส่งเสริมนักเรียนให้ได้มีกิจกรรมทางกายมากขึ้น (4) เพื่อปรับปรุงสถานที่ส่งเสริมกิจกรรมทางกายในโรงเรียนให้เหมาะสมกับการจัดกิจกรรมทางกาย (5) เพิ่มการสัญจรของเด็กและวัยรุ่น (อายุ 5-17 ปี)โดยการเดินหรือใช้จักรยานในชุมชน
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) กิจกรรมางกายนอกเวลาเรียนกิจกรรมจัดทำแผน กิจกรรมการเรีนการสอน กิจกรรมสรุป การทำโครงการ (2) ปรับพื้นที่ส่งเสริมการจัดกิจกรรมทางกาย
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
| ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
|---|---|---|
|
|
|
ขยับจิตพิชิตกายแข็งแรง ด้วยกิจกรรมทางกาย (สาธิตอนุบาล) จังหวัด ขอนแก่น
รหัสโครงการ 61-ตอน.1
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( นาง ประภาพร จันทะบุรม )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......