PA Thailand (Physical Activity Thailand)

tune

สนุกเล่นกระทบไม้ ร่ายรำกระแทกเท้า รู้เท่า เร่งทำ สูงทัน

stars
1. ชื่อโครงการ
สนุกเล่นกระทบไม้ ร่ายรำกระแทกเท้า รู้เท่า เร่งทำ สูงทัน
ควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา
2562
คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
2. พื้นที่ดำเนินงาน
จังหวัดอำเภอตำบลลักษณะพื้นที่
คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
3. ประเด็นที่เกี่ยวข้อง
check_circleแผนงานกิจกรรมทางกาย
คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด
  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี
1 นักเรียนที่มีส่วนสูงต่ำกว่าเกณฑ์ (เตี้ย) จำนวน40คน รับประทานอาหารที่มีคุณค่า

1.นักเรียนที่กลุ่มเป้าหมาย จำนวน  40  คน ได้รับประทานอาหารกลางวันที่มีคุณค่าทุกวันทำการ ได้ดื่มนม วันละ 2 แก้ว

0.00
2 นักเรียนที่มีส่วนสูงต่ำกว่าเกณฑ์ (เตี้ย) จำนวน40คน ออกกำลังกายด้วย รำกระทบไม้
  1. นักเรียนกลุ่มเป้าหมาย ได้ออกกำลังกาย  ด้วย รำกระทบไม้ สัปดาห์ละ 5 วัน วันละ 1 ชั่วโมง  ตลอดระยะเวลา 3 เดือน
0.00
3 นักเรียนที่มีส่วนสูงต่ำกว่าเกณฑ์ (เตี้ย) จำนวน 40คน สามารถพัฒนาส่วนสูงเพิ่มขึ้น
  1. นักเรียนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด สามารถเพิ่มส่วนสูงได้รวม 80  เซนติเมตร
0.00
คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
5. กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
ปฐมวัย (0-5 ปี)
วัยเรียน (6-12 ปี) 40
วัยรุ่น (13-15 ปี)
เยาวชน (15-20 ปี)
วัยทำงาน
ผู้สูงอายุ (60 ปีขึ้นไป)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
ผู้พิการ
ผู้หญิง
มุสลิม
พระภิกษุ
ชาติพันธุ์
ผู้ต้องขัง
หลากหลายทางเพศ (LGBTIQ)
กลุ่มด้อยโอกาส (คนไร้บ้าน, เด็กเร่ร่อน, เด็กกำพร้า, เด็กในสถานพินิจ ฯลฯ)
แรงงานข้ามชาติ
อื่น ๆ
คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
6. ระยะเวลาดำเนินงาน
คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
7. วิธีการดำเนินงาน

กิจกรรมที่ 1 ประชุมชี้แจงผู้มีส่วนเกี่ยวข้องเพื่อวางแผนดำเนินการ

ชื่อกิจกรรม
ประชุมชี้แจงผู้มีส่วนเกี่ยวข้องเพื่อวางแผนดำเนินการ
วัตถุประสงค์
  1. นักเรียนที่มีส่วนสูงต่ำกว่าเกณฑ์ (เตี้ย) จำนวน40คน รับประทานอาหารที่มีคุณค่า
  2. นักเรียนที่มีส่วนสูงต่ำกว่าเกณฑ์ (เตี้ย) จำนวน40คน ออกกำลังกายด้วย รำกระทบไม้
  3. นักเรียนที่มีส่วนสูงต่ำกว่าเกณฑ์ (เตี้ย) จำนวน 40คน สามารถพัฒนาส่วนสูงเพิ่มขึ้น
รายละเอียดกิจกรรม
ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)
มีการประชุมผู้มีส่วนเกี่ยวข้องและวางแผนดำเนินการตามโครงการ
ทรัพยากรอื่น ๆ
ภาคีร่วมสนับสนุน
1. ผู้บริหารสถานศึกษา
2. ตัวแทนจากอบต.สว่างแดนดิน
3. โรงพยาบาลสมเด็จพระยุพราชสว่างแดนดิน
4.ตัวแทนกลุ่มเป้าหมาย
5. ครูที่เกี่ยวข้อง
6.ตัวแทนภูมิปัญญาท้องถิ่น

กิจกรรมที่ 2 ครูและนักเรียนร่วมกันออกแบบท่ารำกระทบไม้ให้เหมาะสมสำหรับออกกำลังกายเพื่อเพิ่มความสูง ฝึกสอนท่ารำให้ชำนาญ

ชื่อกิจกรรม
ครูและนักเรียนร่วมกันออกแบบท่ารำกระทบไม้ให้เหมาะสมสำหรับออกกำลังกายเพื่อเพิ่มความสูง ฝึกสอนท่ารำให้ชำนาญ
วัตถุประสงค์
  1. นักเรียนที่มีส่วนสูงต่ำกว่าเกณฑ์ (เตี้ย) จำนวน40คน รับประทานอาหารที่มีคุณค่า
  2. นักเรียนที่มีส่วนสูงต่ำกว่าเกณฑ์ (เตี้ย) จำนวน40คน ออกกำลังกายด้วย รำกระทบไม้
  3. นักเรียนที่มีส่วนสูงต่ำกว่าเกณฑ์ (เตี้ย) จำนวน 40คน สามารถพัฒนาส่วนสูงเพิ่มขึ้น
รายละเอียดกิจกรรม
ครูและนักเรียนร่วมกันออกแบบท่ารำกระทบไม้ให้เหมาะสมสำหรับออกกำลังกายเพื่อเพิ่มความสูง ฝึกสอนท่ารำให้ชำนาญ
ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)
ได้ท่ารำกระทบไม้ที่เหมาะสมสามารถใช้ออกกำลังกายเพื่อเพิ่มส่วนสูงได้
ทรัพยากรอื่น ๆ
ภาคีร่วมสนับสนุน

กิจกรรมที่ 3 ดื่มนมวัน 2แก้วและนำท่ารำกระทบไม้ไปใช้ออกกำลังกายร่วมกันทุกวัน ทำการ

ชื่อกิจกรรม
ดื่มนมวัน 2แก้วและนำท่ารำกระทบไม้ไปใช้ออกกำลังกายร่วมกันทุกวัน ทำการ
วัตถุประสงค์
  1. นักเรียนที่มีส่วนสูงต่ำกว่าเกณฑ์ (เตี้ย) จำนวน40คน รับประทานอาหารที่มีคุณค่า
  2. นักเรียนที่มีส่วนสูงต่ำกว่าเกณฑ์ (เตี้ย) จำนวน40คน ออกกำลังกายด้วย รำกระทบไม้
  3. นักเรียนที่มีส่วนสูงต่ำกว่าเกณฑ์ (เตี้ย) จำนวน 40คน สามารถพัฒนาส่วนสูงเพิ่มขึ้น
รายละเอียดกิจกรรม
นำท่ารำกระทบไม้ไปใช้ออกกำลังกายร่วมกันทุกวัน
ทำการ วันละ ๑ ชั่วโมง (เช้า ๑๐ นาที เที่ยง ๒๐ นาที เย็น ๒๐ นาที)
ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)
กลุ่มเป้าหมายออกกำลังกายด้วย รำกระทบไม้สัปดาห์ละ5วัน วันละ 1 ชั่วโมง
ทรัพยากรอื่น ๆ
ภาคีร่วมสนับสนุน

กิจกรรมที่ 4 ชั่งน้ำหนัก/วัดส่วนสูงก่อนดำเนินการ ระหว่างดำเนินการ

ชื่อกิจกรรม
ชั่งน้ำหนัก/วัดส่วนสูงก่อนดำเนินการ ระหว่างดำเนินการ
วัตถุประสงค์
  1. นักเรียนที่มีส่วนสูงต่ำกว่าเกณฑ์ (เตี้ย) จำนวน40คน รับประทานอาหารที่มีคุณค่า
  2. นักเรียนที่มีส่วนสูงต่ำกว่าเกณฑ์ (เตี้ย) จำนวน40คน ออกกำลังกายด้วย รำกระทบไม้
  3. นักเรียนที่มีส่วนสูงต่ำกว่าเกณฑ์ (เตี้ย) จำนวน 40คน สามารถพัฒนาส่วนสูงเพิ่มขึ้น
รายละเอียดกิจกรรม
ชั่งน้ำหนักวัดส่วนสูง กลุ่มเป้าหมายจำนวน 40 คน ทุกๆ 2สัปดาห์
ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)
รู้ผลน้ำหนัก/ส่วนสูง/สมรรถภาพทางกาย ของกลุ่มเป้าหมายจำนวน 40 คน ทีเข้าร่วมโครงการ
ทรัพยากรอื่น ๆ
ภาคีร่วมสนับสนุน

กิจกรรมที่ 5 กิจกรรมการประกวด

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมการประกวด
วัตถุประสงค์
  1. นักเรียนที่มีส่วนสูงต่ำกว่าเกณฑ์ (เตี้ย) จำนวน40คน รับประทานอาหารที่มีคุณค่า
  2. นักเรียนที่มีส่วนสูงต่ำกว่าเกณฑ์ (เตี้ย) จำนวน40คน ออกกำลังกายด้วย รำกระทบไม้
  3. นักเรียนที่มีส่วนสูงต่ำกว่าเกณฑ์ (เตี้ย) จำนวน 40คน สามารถพัฒนาส่วนสูงเพิ่มขึ้น
รายละเอียดกิจกรรม
เข้าร่วมประกวดและนำเสนอผลการดำเนินงานร่วมกับเครือข่าย
ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)
ทรัพยากรอื่น ๆ
ภาคีร่วมสนับสนุน

กิจกรรมที่ 6 ขยายผลและเผยแพร่นวัตกรรมส่งเสริม การออกกำลังกายด้วยรำกระทบไม้ สู่นักเรียนและผู้สนใจ

ชื่อกิจกรรม
ขยายผลและเผยแพร่นวัตกรรมส่งเสริม การออกกำลังกายด้วยรำกระทบไม้ สู่นักเรียนและผู้สนใจ
วัตถุประสงค์
  1. นักเรียนที่มีส่วนสูงต่ำกว่าเกณฑ์ (เตี้ย) จำนวน40คน รับประทานอาหารที่มีคุณค่า
  2. นักเรียนที่มีส่วนสูงต่ำกว่าเกณฑ์ (เตี้ย) จำนวน40คน ออกกำลังกายด้วย รำกระทบไม้
  3. นักเรียนที่มีส่วนสูงต่ำกว่าเกณฑ์ (เตี้ย) จำนวน 40คน สามารถพัฒนาส่วนสูงเพิ่มขึ้น
รายละเอียดกิจกรรม
กิจกรรมการออกำลังกายด้วย รำกระทบไม้
ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)
ทรัพยากรอื่น ๆ
ภาคีร่วมสนับสนุน
คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
8. งบประมาณโครงการ
จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 40,000.00 บาท
คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
9. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง
คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
10. เอกสารประกอบโครงการ
คะแนน:
1
2
3
4
5